<正>2020年寒假,一场突如其来的新冠肺炎,打破了教师的教学计划及教学习惯,教师纷纷进入直播教学、录播教学等网络教学洪流之中。但在直播、录播过程中,由于网络教学的特性,有时候会造成教师激情飞扬,学生一片茫然的尴尬场面。为了在现有技术条件上,尽可能地提升网上直播或录播的效果,我们要向"网红主播"、向新媒体学习,要把学生从被动听众变成主演人员,提升网上学习的效率。