<正>对高等院校英语专业的学生来说,他们的英汉翻译课程在本质上是极富实践性的,通过对这门必修课程的深入学习,学生们能够学习到英汉翻译的理论知识,掌握相关的学习方法,并把学习到的能力运用到实际的翻译任务中去。一、"任务型"教学模式的涵义"任务型"模式提出的理论基础是建构主义教学观,它利用一个或多个任务中隐含新知识的方式,让学生展开任务的分析和探讨环节,进而剖析任务,将其中所隐含的新旧知识分别找出来,并加以了解认识,最后经过
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