高职文秘专业秘书写作课程实施情境教学的策略探究

作者：马玉琴

来源：创新创业理论研究与实践, 2020, 3(10): 59-60.

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秘书写作是高职院校文秘专业的核心课程,笔者针对目前该课程教学中存在的问题,建构有利于学生主动学习的情境教学,提出了具体可行的实施策略。

• 单位
  廊坊职业技术学院