本研究从阅读兴趣、阅读内容、阅读目的、阅读障碍四个方面对英语专业学生的英美文学阅读现状进行调查分析,就其存在的问题提出相应的对策。本研究认为,培养阅读兴趣、改变教学方式、树立正确的阅读目标、提升文化素养等方式有助于改善英语专业学生的英美文学阅读现状,提升英语专业的教学质量。