体验式教学模式在社区教育中的应用

作者:杭成; 高洪波; 戴苏南
来源:科教导刊(上旬刊), 2018, (08): 109-130.
DOI:10.16400/j.cnki.kjdkz.2018.03.053

摘要

社区教育是打造学习型城市、智慧型城市的基石,多年来一直受到国家的重视。为适应社区居民的多样化的教育需求,南通开放大学在社区教育教学模式上进行了有益的探索,并取得良好的效果,对今后的社区教育开展有着积极的借鉴意义。