<正>先从语文圈的一场争论说起。《福建基础教育研究》 2021年第8期刊发了复旦大学附属中学黄玉峰老师(以下简称"黄")的一篇文章《一场关于考不考"阅读分析"的争论——答詹丹教授的批评》。黄在文章中说,他在上海图书馆作了一个讲座,提出考试不应该"考阅读分析"的建议,并在微信朋友圈发表了这观点。