基于生活化模式开展初中化学实验教学

作者：王喜学

来源：智力, 2020, (19): 121-122.

• 初中化学
• 生活化
• 实验

化学学科的发展以实验为基础。通过实验教学,可以使学生掌握基本的学科知识和研究方法。在新课改形势下,有必要提升学生对学科基础和基础方法的理解与运用能力,而实验环节的教学在初中化学课教学中尤为重要。笔者结合相关理论和初中化学课堂的实际情况,针对实验教学中存在的问题,提出了相应的解决措施。