摘要

以长春中医药大学中药学及相关专业本科生为研究对象,通过师生教学评价,总结疫情防控期间中药药剂学"空中课堂",即线上教学面临的难点与挑战,探索保证疫情防控期间教学进度和质量的有效方式及途径。