独立学院数学建模课程教学研究

作者：叶军; 金栩

来源：学周刊, 2017, (35): 29-30.

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2017.35.014

• 数学建模
• 教学改革
• 课程设置

为了更好探索独立学院数学建模课程适合的教学模式及相关内容,培养学生的建模能力,从具体的数学建模课堂教学内容中谈数学建模的全过程,以期对数学建模教学研究起到帮助。

• 单位
  南京邮电大学; 南京邮电大学通达学院