浅析情感教育在初中道德与法治教学中的渗透途径

作者：刘作敏

来源：天天爱科学(教育前沿), 2019, (11): 78.

• 情感教育
• 道德与法治
• 教学渗透

在初中教学中,道德与法治这门课程的主要目的是为了立德树人,使中学生能够在深入学习过程中建立良好的人格,因此,对教师的教学则提出了更高的要求。本文将浅析情感教育在初中道德与法治教学中的渗透,以期对初中道德与法治的教学与研究提供参考。