<正>绘图是在数学教学中经常使用的策略,对于学生分析和解决问题大有益处。笔者经过多年语文教学发现,在帮助学生理解课文、学习字词、辨析词义等方面,绘图往往也会带来意想不到的效果。一、绘图巧识字激发学生识字兴趣是低年级语文教学的主要目标之一,色彩鲜明的绘画不失为一种好方法,它将大大提高孩子识字的热情。在教《钓鱼的启示》一课时,生字表中的"钩"字让学生犯愁,不管怎么强调,学生还是会写成"上钓"和"钩鱼"。
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