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摘要
人工智能迅速发展背景下,保险行业对低认知性的数字化辅助者需求下降,引发职业替代风险,对高等职业教育人才培养与就业形成挑战。保险行业技术变迁产生的人工替代效应相对创造效应更强,高职教育改革难以同步技术变迁速度,劳动力市场用工资格高已成为职业教育面临的难题。保险高职教育应及时深化校企合作、完善现代学徒制规章制度,提高教育创新性、动态优化专业建设,进一步增进学生的认知能力培养,通过适应时代变革将就业风险转变为长远的积极效应。
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单位浙江金融职业学院
