当前中职学校的数字化教学资源普遍存在着缺乏系统性、优质数字化教学资源不足、低质数字化教学资源重复建设、动态更新缓慢等一系列问题,严重阻碍了数字化教学资源建设的可持续性发展。基于现状,笔者认为:中职数字化教学资源开发与应用应从如下几个方面展开:一、组建数字化教学资源开发团队;二、针对某些学科,开发、制作时效性强、直观生动的系列化的优质数字化教学资源;三、搭建数字化教学资源平台,实现优质数字化教学资源共享;四、探索数字化教学资源的开发、制作、共享应用的常态化机制。
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