摘要

<正>对于市场监管系统的质检机构来说,质量教育及其课程建设工作的重点内容,要以质检专业试验和日常生活相结合的互动性实践体验活动为主,同时兼顾产品质量知识技能的教学,兼顾产品生产(设计、制作和维护等)的质量教育研学实践活动,三个方面共同努力,共同搞好中小学质量教育研学实践活动。

  • 单位
    上海市质量监督检验技术研究院