从目前情况分析,大学英语教学伴随新课改的实施在教学方式及教学理念上发生极大的变化,从而促使课堂生态教学模式得到了大面积的推广,从实际结果反馈可知效果显著,这种教学主要是以生态学思想主宰课堂活动,通过师生之间生态化的互动,促使教学过程呈现出多样化的状态,进一步实现良性生态课堂的实现,提升教学有效性。
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