摘要

核心素养视野下的初中英语教学,要求改变教师传统教学模式,通过灵活多样的教学方法与手段,比如实物演示法,情景化教学法和问题式教学法让学生有机会讲英语,培养和激发学生浓厚的学习兴趣。主要内涵是要求老师转变角色,让学生自主学习,确立学生学习主体地位,让学生乐此不疲学英语,成为全能型学习英语的主人。