摘要

随着新课程改革的不断落实,基于核心素养的小学语文教学对教学方法的创新创优提出了更高的要求。因此,立足于情境教学法在小学语文教学中的应用优势,针对性地提出解决小学语文教学短板的有效策略,以期推动小学语文高效课堂的构建。