摘要

在"一带一路"倡议指引下,演艺人才的培养与实践需要进行观念与行为等元素的重组与创新,以适应我国城市社会经济发展的需求。本文是以我国综合类本科高校的专业为例,从培养目标、师资力量以及培养策略等方面来加强对演艺人才的培养,从而适应新经济形式下表演多元化、多层次、多渠道的迫切需求。