基于新课改的初中物理教学策略研究

作者：孙立秋

来源：科普童话, 2020, (07): 32.

<正>在新课改背景下,初中物理教学发生了翻天覆地的变化,学生成为课堂真正的主人,教师开始不断创新与探究有效教学方法,推动物理教学不断前行,使得课堂变得丰富多彩,进一步提升学生物理思维与科学素养。在本文中,笔者就如何在新课改教育理念下开展高效初中物理课堂,促进学生全面发展进行阐述。