小学科学教学中培养自主学习能力的策略

作者：鲍燕

来源：试题与研究, 2018, (32): 52.

• 小学科学
• 自主学习
• 能力培养
• 主要策略

自主学习是在自己学习过程中的积极自觉的学习行为。表现为强烈的求知欲、主动参与意识以及主动思考的行为。自主学习是学习能力的培养,综合素养的提高。文章结合作者日常教学实践,对小学科学教学中学生自主学习能力的培养问题进行探讨,以期与同仁共同分享和交流。