跨学科主题学习活动进一步凸显了课程与教学的创新性和实践性,对学生核心素养的培育意义重大。在学习《义务教育课程方案(2022年版)》和《义务教育数学课程标准(2022年版)》中关于跨学科主题学习表述的基础上,分享学习的思考与感悟,以期引导更多数学教师积极关注和思考数学课程中跨学科主题学习的教学问题。