摘要

<正>统编版小学语文教材的课后练习是教材重要的组成部分,它们或点明了知识的要点,或提示了理解课文的思路,或体现了能力训练点,或渗透了教法和学法,是语文教师备课和落实课堂教学目标的重要依据之一。那么,如何巧妙利用课后练习,有效落实语文要素呢?笔者结合教学实践,从以下三个方面进行阐述。