基于“双性”设计理念的高中语文课程结构初探

作者：叶润秋; 孔凡成

来源：中学语文·教师版, 2018, (25): 6-9.

• 高中语文课程
• 新课标
• 必修课程

<正>随着中国教育体制改革的深化和《普通高中语文课程标准(2017版)》的出台,高中语文课程设计要求越来越高。新的高中语文课程设计不仅注重"基础性",也开始强调"选择性","双性"结合成为高中语文课程设计的基本理念。基于此,在保证每个学生都能达到高中语文教育基础目标的前提下,针对不同发展潜力的学生,新课标设计了"必修课程""选择性必修课程"和"选修课程"三种课程结构。一、"双性"设计理念对语文课程结构的影响

• 单位
  淮阴师范学院