语境教学,是语言学习的基本方式之一,结合文章进行语言学习,有助于提升学生学习兴趣,构建良好课堂氛围。本文将结合对课堂的研究,具体分析初中英语课堂教学中的语境创设,总结共性与经验,探究有质量高水平的英语教学道路。