目的 探讨初中生问题性网络使用与暴力态度的关系以及心理困扰、心理韧性的作用。方法 采用问卷法，对1348名初中生进行调查。结果 问题性网络使用与暴力态度呈正相关。心理困扰在问题性网络使用与暴力态度间起部分中介作用。心理韧性调节心理困扰的中介效应。与低心理韧性初中生相比，高心理韧性初中生的心理困扰中介效应显著减少。结论 初中生问题性网络使用可以通过心理困扰影响暴力态度，而心理韧性可以起到调节心理困扰的中介作用。
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