党的十八大指出,要把立德树人作为教育的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者,大力弘扬民族精神和时代精神,弘扬中华民族传统美德。在全学科育人的背景下,如何在体育课堂教学过程中积极渗透德育教育,助力学生健康成长,值得深思。根据初中学生实际学情,分析了如何开发体育课堂的德育素材,从而渗透体育课堂,以达到育人目标,培养学生良好的德育品质。