<正>"十三五"期间,全面提升教育质量、在更高层次上促进教育公平、加快推进教育现代化进程等重要任务对教育信息化提出了更高要求,也为教育信息化提供了更为广阔的发展空间。本文将围绕农村少数民族地区在小学数学教学过程中如何有效推进教育信息化进程展开论述。拓展教学实践内容现代信息技术能够为教学提供多种教学资源。教师利用这些海量教学资源拓展了小学数学教学内容,从而满足了不同
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