英语歌曲在初中英语教学中的应用

作者：王宜霞

来源：英语画刊(高级版), 2019, (12): 67.

<正>音乐承载着记录历史、增强智力、提高工效、传授知识的作用,科学上甚至用音乐促进生物生长、提高母牛产奶量。将英语歌曲应用于英语教学,能刺激学生的感官,调节大脑的兴奋度,帮助学生消除负面的情绪,能引发学生的学习动机,调节学生的日常行为,集中学生的注意力,增强大脑的活力,让学生在优美的旋律中放松心情,感受到身心的愉悦。在教学过程中,教师播放一些节奏舒缓的音乐能让学生的情绪得到安宁,能增进学生的记忆。歌曲具有鲜明的节奏、起伏的旋律,学生通过听、唱英文歌曲,能在放松的状态下掌握语音语调的规律,促进自己的语言输出。