为了深入挖掘中华优秀传统文化的价值，提高思想政治理论课教学成果，本文对中华优秀传统文化内涵进行概述，分析了中华优秀传统文化融入思想政治理论课的必要性，详细阐述了中华优秀传统文化融入思想政治理论课的逻辑，促使两者形成主体共同体、资源共享体以及文化耦合体。之后提出中华优秀传统文化融入思想政治理论课的有效策略，通过融入传统道德要素、引入传统人文精神、正确看待优秀传统文化等，坚定学生的文化自信，并形成正确的思想观念。
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