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小学数学课堂的“让学”研究
作者:余洪燚
来源:
科学咨询(教育科研)
, 2018, (03): 68.
让学
学习的主人
合作探究
课堂活起来
摘要
本文从如何在小学数学课堂中"让学",使学生成为学习真正的主人阐述了自己的方法和体会,总结了在教学工作中的点滴心得与收获。
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