职业教育作为一种类型教育,目前正在经历一系列改革,同时新时代也对学校体育教育提出了新的要求和任务。中职体育与健康课程的改革要从契合学生学习需求,创新组织载体形式;围绕“教会、勤练、常赛”,全面协调统一推进;选择适宜教学方法,倡导情景教学模式;围绕学科核心素养,实施学业水平评价等方面进行。通过改革助力健康中国战略的实施、提升学校人才培养质量、培养学生的终身体育意识。