媒体融合是媒体传播理念和实践的创新变革。高校的思想政治教育过程类同于信息传播过程，在媒体融合时代，高校思政教育面临着新的挑战和机遇。参考美国学者詹姆斯·凯瑞关于传播的传递观和仪式观理论，从教育者（传播者）、教育内容（信息）、大学生（受众）、教育模式（传播模式）四个方面进行了分析，探索了媒体融合时代高校思政教育创新的路径。
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