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摘要
音乐鉴赏是高职审美教育的重要内容,它对学生音乐鉴赏能力的增强、音乐艺术素养的发展、艺术品质的形成起着推动作用。面对个性化教育及人本化教育的发展形势,高职院校应当对现行音乐鉴赏模式进行改革。简单阐述音乐鉴赏的意义及其教育价值,分析高职现行音乐鉴赏模式中存在的问题,重点讨论高职音乐鉴赏模式的创新原则与创新策略,以供参考。
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音乐鉴赏是高职审美教育的重要内容,它对学生音乐鉴赏能力的增强、音乐艺术素养的发展、艺术品质的形成起着推动作用。面对个性化教育及人本化教育的发展形势,高职院校应当对现行音乐鉴赏模式进行改革。简单阐述音乐鉴赏的意义及其教育价值,分析高职现行音乐鉴赏模式中存在的问题,重点讨论高职音乐鉴赏模式的创新原则与创新策略,以供参考。
