高校形势与政策课程教学改革的思考

作者：郭松朋; 杨艳霞

来源：内蒙古农业大学学报(社会科学版), 2021, 23(02): 48-50.

DOI：10.16853/j.issn.1009-4458.2021.02.010

• 形势与政策
• 教学改革
• 创新举措

形势与政策课是一门时效性、针对性和综合性很强的思想政治理论课,是落实立德树人根本任务的关键课程。高校在推进形势与政策课的改革和实践中,仍然存在教学难度相对较大、教学模式有待创新、教学质量需持续提升、师资力量需进一步加强、考核机制有待完善等问题。本文从丰富教学模式内容、强化师资队伍建设、采取合理考核方式、加强理论与实践教学等方面,提出了推进课程改革的思路和举措,以期将"形势与政策"课打造成学生真心喜欢、真正受益的"金课"。

• 单位
  内蒙古农业大学