文章探讨了以南通地区非遗传承和高职美育结合为,研究对象,从南通高校当前将非遗和美育结合共建的现象进行分析,结合当前非遗文化融入高校美育课程中的重要意义非遗传承保护工作;,又可弥补;大学生民族文化缺失的现状。
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