财经专业宏观经济学教材的使用考察与思考

作者：文建东

来源：中国大学教学, 2018, (12): 82-87.

• 宏观经济学
• 教材
• 教学

宏观经济学授课教师在组织教学时应该秉承"教师高于教材"的理念,由教师主导教材,而不是相反;宏观经济学教材只能作为参考,而不是指引;应该利用宏观经济学教材实现教师的教学理念和目标;应该讲出宏观经济学教材中没有呈现或难以清楚呈现的核心逻辑和难点原理。

• 单位
  武汉大学