翻转课堂理念下的少数民族音乐教育

作者：宋振卿

来源：北京印刷学院学报, 2021, S2: 158-160.

DOI：10.19461/j.cnki.1004-8626.2021.s2.052

• 少数民族音乐教育
• 翻转课堂
• 5G

在现代文明的发展及民族大融合等外部因素的冲击下,少数民族音乐正面临着生存的巨大危机。飞速发展的科技时代,正在改变着我们的生活,如何利用高科技手段,更好地保护和传承丰富多彩的少数民族音乐文化;在翻转课堂理念下,如何利用高科技、数据化,打破时空限制,使少数民族音乐传承实现高质量、高效性、延续性,是本论文探讨的要点。

• 单位
  闽南师范大学