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浅论古代汉语词汇的教学方法
作者:方艳霞
来源:
语文学刊(外语教育与教学)
, 2012, (12): 116-117.
词汇
讲解
意义
摘要
古代汉语教学中,词汇教学至关重要。怎样让学生更好地掌握古代汉语词汇,是一个值得思考的问题。本文主要从现汉系联法、对文推测法、字形分析法、成语教学法四个方面来探讨古代汉语词汇的教学方法。
单位
延安大学西安创新学院
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