继续教育网络平台建设的调查与思考——以襄阳市为例

作者：曹群英; 付辉; 唐刚

来源：襄阳职业技术学院学报, 2018, 17(04): 117-120.

• 继续教育
• 网络平台建设
• 制约因素

继续教育是成人在学校教育后补充和更新知识的重要路径,继续教育网络平台建设是顺应时代发展、顺应继续教育事业发展、顺应专业技术人才需求的应然之举。文章通过调查襄阳市继续教育网络平台建设的现状,分析得出了制约其发展的四个重要因素,从而提出对策建议。