摘要

劳动教育是促进学生全面健康成长的重要手段。学校基于劳动教育的初衷,应结合学校实际,挖掘师生潜力,注重在落实常规教育的过程中培养学生的劳动意识,使学生解决实际生活问题从而形成一定劳动技能。