摘要

钢琴作为当前应用范围极广的一种乐器,属于高校音乐专业中的一门必修课程,在新时期教育背景下,对钢琴演奏教学提出更为严格的要求,不过钢琴及其乐曲毕竟是由西方国家传播过来的,我国高校钢琴演奏教学始终处于探索环节,面临着不少困惑与难题,无论是教学方式、还是教学质量均有待改变,教师应结合新时期的大学钢琴演奏教学现状及需求进行深入分析与研究,同时分享一系列有效的大学钢琴演奏教学方法,以供参考所用。