游戏教学法在小学音乐教学中的应用研究

作者：庄福强

来源：科幻画报, 2021, (02): 252.

• 小学音乐
• 游戏教学
• 策略

音乐课是小学阶段实施美育的重要渠道,有助于培养小学生的音乐素养。在新课改背景下小学音乐逐渐受到人们的重视。为提高音乐教学的有效性,教师必须转变教学理念,创新教学手段,让学生快乐学习。将游戏教学法引入到音乐教学中可以充分激发学生的参与热情,也能充分体现学生的主体地位,提高教学效率。