声乐演唱是高师学生基础性知识的重要内容。学与唱的过程要逐渐融合,走向一体化。学与唱一体化路径和策略可以通过心理与生理一致实现统一;语言与美学的一致达到统一;理论与时间方法的融汇达到统一;普遍性教学与个性结合达到统一。
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