打造适合听障生的信息技术课堂

作者：莫秀春

来源：小学教学参考, 2019, (36): 95-96.

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信息技术是信息爆炸时代的产物,而与之相关的课程已经成为中小学课堂不可或缺的一部分。作为一个特殊教育学校的教师,如何才能激发聋生对信息技术课的兴趣?如何才能培养他们解决实际问题的能力?要想解决这些问题,首先应从自身出发,做一个有准备的信息技术教师,然后结合学生实际,打造一个适合听障生的信息技术课堂。