分析传统高中英语听力教学存在的问题，提出在新课程改革背景下，教师须创新教学模式，重视培养学生的听力能力。结合教学实践，提出高中英语听力教学的有效途径，即合理安排听力时间，科学设计教学活动；充分借助图像，构建英语听力情境；尽量打造全英环境，锻炼学生英语听力；设计有效听力任务，强化学生听力训练；适当加强模仿练习，融入听力方法技巧；拓展听力教学资源，提高学生听力水平。
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