<正>一、提高教师教学效率语文老师在课前应做好充分的教学准备。备课时,应了解学生的知识基础、技能水平、学习方法、心理特点等,以便在教学中,根据学生个性差异,因材施教,有的放矢。此外,教师还要对自己上课所讲的内容进行精选,努力做到少而精。教师需要提高教学情境的敏感性和教学反思能力。课堂上,一位老师正在和学生赏析一篇描写秋雨的美文,突然教室外下起了大雨,急促的雨点敲打着窗外树叶,
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