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摘要
在幼儿的成长阶段加强社区文化与幼儿园互动共建工作,有助于为幼儿培育工作的全面实施。充分的挖掘城市社区文化的渗透功能,将幼儿熟悉的社区文化与幼儿园教育紧密的结合起来,才能进一步提高幼儿全面素质能力的打造。在本文的研究中,对城市社区文化对幼儿成长的影响进行了全面的分析,继而进一步肯定了城市社区文化与幼儿园文化建设之关系的重要性,在此基础上提出了促进城市社区文化与幼儿园建设实现互动、共建的策略与方法,以全面的推进城市社区与幼儿园"社园共助"的工作开展。
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单位石家庄幼儿师范高等专科学校
