<正>一、问题反思：课堂教学的全方位审视“鸽巢问题”也叫“狄利克雷原理”或“抽屉原理”，实际上是一种解决特定的数学或生活问题的模型，渗透着一种数学的思想方法，也体现了一种逻辑推理的能力。这其中的很多相关概念对于小学生而言，理解起来比较困难。通过前期对这类课的案例学习、课堂实践、课后分析，发现普遍存在以下一些问题，值得我们进一步深入探究。
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