新形势下博士生创新能力培养的研究与思考

作者：黄峥; 王慧; 贾楠

来源：科教文汇, 2021, (09): 53-54.

DOI：10.16871/j.cnki.kjwhc.2021.03.023

• 博士生创新能力培养
• 培养机制
• 博课程体系
• 创新能力激励

博士研究生教育是国家培养高层次创新人才的重要渠道，博士研究生的创新能力很大程度上反映了高等教育质量。针对我国博士研究生在创新能力培养环节中仍然存在的一些问题，该文对博士研究生创新的培养机制、导师配置、课程体系和激励措施四个方面进行了探讨并提出新思路，为促进创新型拔尖人才培养提供了参考。

• 单位
  河海大学