特殊的默写

作者：付栋正; 蔡成恩

来源：少儿科技, 2023, (04): 38.

<正>上课铃响了，同学们如同一支支离弦的箭冲回教室，拿出语文书。老师走进来，大声说：“同学们，打开默写本，准备默写。”大家一听，立刻愣住了，随后小声抱怨。老师手拍桌子，示意大家安静，然后说：“同学们，快点准备默写，不然每个词抄十遍！”教室里顿时鸦雀无声。